Martina ŠULOVÁ
Bachelor's thesis
Profesní hodnoty v práci učitele/učitelky MŠ
Professional values in the work of kindergarten teachers
Abstract:
Bakalářská práce je zaměřena na profesní hodnoty v práci učitele/učitelky mateřské školy. Cílem mé práce je zjistit jaké profesní hodnoty preferují učitele mateřských škol. První kapitola je zaměřena na učitelskou profesi, profesní kompetence učitele mateřské školy a profesionalizaci učitelské profese. V druhé kapitole jsem se zaměřila na hodnoty, jejich klasifikaci, funkci, a také jsem se zaměřila …moreAbstract:
The thesis is focused on the professional values in the work of the kindergarten teacher. The aim of my thesis is to determine which professional values are preferred by kindergarten teachers. The first chapter is focused on the pedagogical profession, the professional competence of the kindergarten teacher and the professionalization of the pedagogical profession. In the second chapter, I focused …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2014
Accessible from:: 1. 4. 2014
Thesis defence
- Supervisor: Mgr. Taťána Göbelová, Ph.D.
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
ŠULOVÁ, Martina. Profesní hodnoty v práci učitele/učitelky MŠ. Ostrava, 2014. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 1.4.2014
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- Soubory jsou od 1. 4. 2014 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Pedagogická fakultaUniversity of Ostrava
Pedagogical FacultyBachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level
Theses on a related topic
-
Standard kvality profese učitele pohledem pedagogů středních škol
Veronika Krobová -
Učitel 1. stupně základní školy - pojetí profese a profesních hodnot
Irena DOBEŠOVÁ -
Profesní kompetence učitele informatiky na gymnáziu
Jaromír BASLER -
Profesní kompetence učitele 1. ročníku ve vztahu k adaptaci žáka na školní prostředí
Markéta SKOUPILOVÁ -
Profesní kompetence učitele v MŠ pro zvládání projevů poruch afektů u dětí
Dominika PELEŠKOVÁ -
Kompetence učitelů anglického jazyka na středních odborných školách
Jitka Davies -
Pohled učitelů a budoucích učitelů přírodopisu na profesní kompetence učitele v kontextu přípravy na budoucí povolání
Hana KOSTRŮNKOVÁ -
Rozvoj profesních kompetencí učitele NŠ v Karlovarském kraji se zaměřením na rozvoj diagnostické kompetence
Miluše HORNÁKOVÁ