Návrh exkurzí pro žáky SOŠ pro obor Sociální činnost

Klára Dostálová

Bachelor's thesis

Plans of excursions in secondary vocational education for the field Social work

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá zařazením exkurze do výuky praktického vyučování studijního oboru Sociální činnost a jejím následným využitím ve výuce odborných předmětů a v kariérové a profesní orientaci žáků. Cílem teoretické části je vymezení exkurze a její zasazení do systému výuky v odborném vzdělávání. Tato část práce se zaměřuje na charakteristiku jejích druhů, fází a na náležitosti organizačního zajištění exkurze. Mezi metody použité při zpracování teoretické části práce patří studium odborných zdrojů, jejich analýza a následná syntéza s vyvozením vlastních názorů a postojů.Cílem praktické části je předložit návrhy tří exkurzí do vybraných institucí, jejichž činnost se vztahuje k oboru vzdělání Sociální činnost. Na návrhy exkurzí navazují tematicky zaměřené pracovní listy sloužící k fixaci učiva, k porozumění poslání jednotlivých zařízení a k evaluaci. Přínos navržených exkurzí je zhodnocen pedagogem střední odborné školy. Tato včasná evaluace návrhů exkurzí by mohla přispět k jejich případné vyšší využitelnosti přímo v pedagogické praxi. Metodami využitými při zpracování praktické části je analýza dokumentů jednotlivých zařízení a oboru vzdělání Sociální činnost, následná syntéza, aplikace získaných poznatků při zpracování návrhů exkurzí a strukturovaný rozhovor s pedagogem. Na základě poznatků z teoretické a praktické části bakalářské práce jsou formulována doporučení pro pedagogickou praxi.

Abstract:

The bachelor thesis deals with an excursion included in the practical training for an educational subject focused on Social work, and its subsequent application in the training of specialized subjects, and in the students´ career and professional orientation. The goal of the theoretical part is to define the excursion and its inclusion in the education system for professional training. This part of the thesis is aimed at the characteristic of the excursion types, phases, and the requisites necessary to arrange for the excursion. The methods applied in the thesis theoretical part include the studying of expert sources, their analysis, and subsequent synthesis with resulting own opinions and attitudes.The goal of the practical part is to submit plans of three excursions at selected institutions, the activity of which relates to the education subject of “Social work”. The excursion plans are followed by work sheets pointed at fixation of the subject, for understanding the institutions´ mission, and for evaluation. The contribution of the planned excursions has been evaluated by a pedagogue of a secondary vocational school. The in-time evaluation of the excursion plans could allow for their potential usability directly in practical pedagogy. The methods applied at elaboration of the practical part are analyses of the particular institution´s documents and of the education subject “Social work”, a subsequent synthesis, application of the knowledge obtained at the excursion planning, and a structured interview with a pedagogue. Based on the information obtained from the theoretical and practical parts of the bachelor thesis, recommendations for the practical pedagogy have been formulated.

Keywords

střední odborná škola, organizační formy výuky, praktické vyučování, metody výuky, exkurze, pracovní listy, evaluace

Keywords

organizational forms of training, practical training, methods of education, excursions, work sheets, evaluation, secondary vocational school

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 5. 2019

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institut of Lifelong Learning

Bachelor programme / field:
Specialisation in pedagogy / Teaching of practical subjects and vocational training