Rozvoj dítěte s dětským autismem

Bc. et Bc. Pavla Freitingerová

Master's thesis

The development of a child with childhood autism

Anotácia:

Hlavním cílem diplomové práce je analyzovat a následně rozvíjet dovednosti u chlapce s dětským autismem pomocí TEACCH programu. Teoretická část práce je rozdělena do třech kapitol. Empirická část diplomové práce zahrnuje kvalitativní výzkum, ke kterému bylo využito případové studie, diagnostiky PEP-R, analýzy dokumentace, polostrukturovaného rozhovoru, dotazníku a přímé práce se sledovaným dítětem podle publikace Výukové aktivity pro děti s autismem. Výzkum byl realizován v období od října 2016 do března 2017. V závěru diplomové práce jsou uvedeny doporučení pro teorii i praxi a zobecnění výsledků šetření.

Abstract:

The main goal of this diploma thesis is to analyze and develop skills of a childhood autistic boy using the TEACCH program. The theoretical part is divided into three chapters. The empirical part of the thesis includes qualitative research using case studies, diagnostics PEP-R, documentation analysis, interviews and direct work with the child according to publication Educational activities for children with autism. The research was conducted in the period from October 2016 to March 2017. At the end of the thesis the generalization of the results and recommendations for theory and practice are summarized.

Kľúčové slová

dětský autismus, případová studie, PAS, TEACCH program, Strukturované učení, rozvoj dítěte s PAS, předškolní věk

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2017
• Vedúci: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers