Rozvoj oromotoriky u dětí s vadami zraku v předškolním věku

Mgr. Dominika Danišová

Bakalářská práce

Development of oral motor skills in preschool children with visual impairment

Anotace:

Hlavním tématem této bakalářské práce je rozvoj oromotoriky u dětí s vadami zraku. Práce je rozdělena do dvou částí, teoretické a praktické. Teoretická část se skládá ze dvou kapitol a jsou zde uvedeny teoretické informace o komunikaci, motorice, zrakovém vnímání a zrakových vadách v dětském věku. Druhá část práce obsahuje jednu kapitolu, která se týká vlastního výzkumného šetření. Hlavním cílem tohoto výzkumného šetření, bylo zjistit, zda je možné u dětí s vadami zraku ovlivnit stav a vývoj oromotoriky, pokud využijeme standardní metody a cvičení zaměřené na rozvoj oromotoriky. Výzkumným šetřením bylo mimo jiné zjištěno, že ke zlepšení v této oblasti došlo u všech dětí z výzkumného souboru, a také bylo zjištěno, ve které konkrétní oblasti měly děti největší potíže. V závěru této kapitoly jsou všechny zjištěné výsledky prezentovány.

Abstract:

The main theme of this bachelor thesis is the development of oral motor skills in preschool children with visual impairment. The thesis is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part consists of two chapters and there are information about communication, motor skills, visual perception and visual impairment in children. The second part contains one chapter that presents the research. The main aim of this research is to find out if it is possible to affect the state and development of oral motor skills of children with visual impairment if we use standard methods and exercises. In this research was found that oral motor skills was improved in all children from the research group and also was found specific area where children had the biggest problems. At the end of this chapter there are all results of the research.

Klíčová slova

komunikace, řeč, motorika, jemná motorika, hrubá motorika, oromotorika, zrakové vnímání, zraková vada, zrakové postižení, communication, speech, motor skills, fine motor skills, gross, oral motor skills, visual perception, visual defekt, visual impairment

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 5. 2015
• Vedoucí: Mgr. Jana Imrichovská
• Oponent: Mgr. Kateřina Blatná

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika