Alternativní pedagogika Montessori a její implementace v současných mateřských školách

Mgr. Andrea KOCIÁNOVÁ

Bachelor's thesis

Montessori alternative pedagogy and its implementation in current kindergartes

Abstract:

Tématem bakalářské práce je "Alternativní pedagogika Montessori a její implementace v současných mateřských školách." Teoretická část pojednává o vzniku a vývoji alternativního vzdělávání a zaměřuje se na pedagogiku Marie Montessori. Cílem bakalářské práce je zjistit, jaký je podle názoru rodičů a učitelek mateřské školy přínos vzdělávání Montessori pedagogikou na vývoj dítěte, docházející do montessori mateřské školy. Pro kvantitativně orientovaný průzkum byla zvolena metoda dotazníkového šetření. Výsledky výzkumu předkládají hlavní přínosy vzdělávání Montessori pedagogikou na vývoj dítěte předškolního věku. Závěry výzkumu definují přínosy jako jsou, nárůst samostatnosti dítěte v praktickém životě, dostatek didaktického materiálu v mateřské škole a uplatňování respektujícího přístupu pedagogiky Marie Montessori.

Abstract:

The topic of the bachelor's theis is "Alternative Montessori pedagogy and its implementation in contemporary kindergartens." The theoretical part discusses the origin and development of alternative education and focuses on Maria Montessori's pedagogy. The aim of the bachelor's thesis is to find out what, in the opinion of parents and kindergarten teachers, the benefit of Montessori pedagogy education is on the development of a child attending a montessori kindergarten. A questionnaire survey method was chosen for the quantitatively oriented survey. The research results present tha main benefits of montessori education for the development of preschool children. The research conclusions define benefits such as an increase in the child's independence in practical life, enough didactis material in kindergarten and the application of the respectful approach of Maria Montessori's pedagogy.

Keywords

Montessori pedagogika, Marie Montessori, dítě předškolního věku, předškolní vzdělávání

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 12. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 15. 1. 2024
• Supervisor: PhDr. Bc. Karin Fodorová, PhD.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level