Přístupnost běžných základních škol pro žáky s tělesným postižením ve vybraných školách v okrese Rokycany

Eliška AUTERSKÁ

Bakalářská práce

Accessibility for pupils with physical disabilities in select elementary schools in Rokycany region

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou přístupnosti běžných základních škol v okrese Rokycany. Konkrétně se zaměřením na bariéry fyzické a psychické. V kapitolách teoretické části je věnována pozornost tělesnému postižení, tématu inkluze, edukaci žáků s tělesným postižením a samotné přístupnosti prostředí pro žáky s tělesným postižením z pohledu fyzických a psychických bariér. Praktická část práce vychází ze smíšeného výzkumného šetření, které bylo zaměřeno na běžné základní školy v okrese Rokycany. Cílem práce bylo zmapování přístupnosti běžných základních škol.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of accessibility of ordinary primary schools in the Rokycany district. Specifically focusing on physical and psychological barriers. In the chapters of the theoretical part attention is paid to physical disability, the topic of inclusion, education of pupils with physical disabilities and the accessibility of the environment for pupils with physical disabilities in terms of physical and psychological barriers. The practical part of the thesis is based on a mixed-methods research survey, which focused on mainstream primary schools in the Rokycany district. The aim of the work was to map the accessibility of mainstream primary schools.

Klíčová slova

žáci stělesným postižením, základní škola, vzdělávání, učitelé, rodina, žáci, přístupnost budov, přístupnost školy, bezbariérovost, sociální začlenění, komunikace, fyzické bariéry, psychické bariéry, inkluze

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Josef Slowík, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika