Analýza názorů pedagogů a budoucích pedagogů na inkluzivní vzdělávání

Mgr. Naďa Ježková

Master's thesis

Analysis of the views of teachers and future teachers for inclusive education

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá analýzou názorů pedagogů a budoucích pedagogů na inkluzivní vzdělávání. Teoretická část práce přibližuje problematiku systému vzdělávání v České republice, také se věnuje inkluzivnímu vzdělávání, jeho vývoji v České republice, účastníkům a procesu inkluzivnímu vzdělávání. Část práce se zabývá žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a podmínkám vzdělávání těchto žáků. Praktická část je věnována kvantitativnímu výzkumu, jehož hlavním cílem je analyzovat názory pedagogů a budoucích pedagogů na inkluzivní vzdělávání. Informace pro výzkum byly získány pomocí dotazníkového šetření. Dotazníky byly vytvořeny zvlášť pro pedagogy a budoucí učitele. Na konci výzkumného šetření byla provedena komparace názorů pedagogů a budoucích pedagogů.

Abstract:

This thesis analyzes the views of teachers and future teachers for inclusive education . The theoretical part approaches the issue of the education system in the Czech Republic, it also focuses on inclusive education and its development in the Czech Republic, the participants and the process of the inclusive education. One part of the thesis is focused on pupils with special educational needs and the conditions of education of these pupils . The practical part focuses on quantitative research, which main objective is to analyze the attitudes of the teachers and the future teachers for inclusive education. Information for the research were collected via a questionnaire. The questionnaires were created specifically for the teachers and for the future teachers. At the end of the research was made a comparison of views of the teachers and the future teachers.

Kľúčové slová

Inkluzivní vzdělávání, integrace, žák se speciálními vzdělávacími potřebami, individuální vzdělávací plán, systém vzdělávání

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 5. 2016
• Vedúci: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers