Statistická analýza vývoje úrovně vzdělání v ČR

Dominika Krejčí

Bakalářská práce

Statistical analysis of the level education development in the Czech Republic

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá statistickou analýzou vývoje úrovně vzdělání v České republice. V teoretických východiskách je rozebrán historický vývoj vzdělávání na území České republiky, definovány základní pojmy a legislativa, podrobně rozebrány jednotlivé úrovně vzdělání a instituce se vzděláváním spojené. Bakalářská práce částečně nahlíží do vzdělávací politiky a demografického vývoje České republiky. V metodické části jsou charakterizovány časové řady, výběrová šetření a kvalitativní znaky. Vlastní analýza se věnuje statistickému zkoumání vývoje jednotlivých úrovní vzdělání a postojům občanů k úrovni vzdělání v České republice. Dále bylo provedeno srovnání a specifikace pozice České republiky v rámci Evropské unie.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the statistical analysis of the level of education in the Czech Republic. In the theoretical bases, the historical development of education in the Czech Republic is analyzed, basic concepts and legislation are defined, detailed levels of education and institution connected with education are analyzed. The bachelor thesis looks at the educational policy and demographic development of the Czech Republic too. The methodological part is characterized by time series, sample surveys and qualitative features. The analysis itself deals with the statistical survey of the development of individual levels of education and the attitudes of citizens to the level of education in the Czech Republic. Furthermore, a comparison and specification of the position of the Czech Republic within the European Union was made. Statistica 12 was used to analyze the data. The output also includes a prediction of the level of education in the Czech Republic for the next three years. The research confirms the presumption of future improvement of the educational structure and the level of education.

Klíčová slova

vzdělání, školství, vzdělanostní struktura, žáci, studenti, ČR, EU, časová řada, trend, kontingenční tabulka, dotazníkové šetření

Keywords

education, pupils, students, Czech Republic, questionnaire survey, pivot table, educational structure, EU, time series, trend

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 3. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Radka Procházková, Ph.D.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Provozně ekonomická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa a regionální rozvoj