Canisterapie ve speciálněpedagogické intervenci

Nicola WENDELINOVÁ

Bachelor's thesis

Canistherapy in Special Pedagogical Intervention

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá canisterapií a jejím využitím ve speciální pedagogice u dětí s kombinovaným postižením. Celá práce je rozdělena do čtyř kapitol. První kapitola nám vymezí samotné kombinované postižení a přiblíží postižení mentální a somatické. V druhé kapitole se dozvíme o možnostech vzdělávání dětí s kombinovaným postižením, mezi které patří i nejrůznější terapie. Na což navážeme v kapitole třetí, kde blíže specifikujeme canisterapii. Od jejího počátku, přes metody a formy, až k oblastem, které touto terapií můžeme ovlivnit. Čtvrtá kapitola popisuje využití canisterapie u žáka s kombinovaným postižením na základní škole speciální.

Abstract:

This bachelor thesis is about canistherapy, taking advantage of it in special pedagogy with kids who have multiple handicap. The whole work is divided into four chapters. First chapter will specify combinated handicap and look more further into mental and somatic handicap. Second will tell us about the possibilities of education kids with combinated handicap, in which many kinds of therapies are involved. Part three will specify canistherapy from the start to the different metodies and forms to the areas, which we can affect by this therapy. Last chapter is talking about using canistherapy in a schoolboy, who has combinated handicap and is studying basic special school.

Keywords

kombinované postižení, mentální postižení, somatické postižení, canisterapie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2018

Thesis defence

• Supervisor: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy