British Literature Represented in Secondary School Literature Textbooks – Bc. et Bc. Nina Kravčenková
Bc. et Bc. Nina Kravčenková
Bachelor's thesis
British Literature Represented in Secondary School Literature Textbooks
British Literature Represented in Secondary School Literature Textbooks
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá britskou literaturou v učebnicích literatury určených pro střední školy. Jejím cílem je zjistit, jak a v jaké míře jsou britští autoři a jejich díla zobrazováni v učebnicích literatury. V teoretické části práce je nejprve pojednáno o učebnici jako didaktickém nástroji, následující kapitola je věnována hodnocení učebnic, přečemž třetí kapitola se věnuje Rámcovému vzdělávacího …moreAbstract:
The bachelor thesis deals with British literature in literature textbooks for secondary schools. It aims to determine how and to what extent British authors and their works are portrayed in literature textbooks. The theoretical part of the thesis first discusses the textbook as a didactic tool; the following chapter is devoted to evaluating textbooks, while the third chapter is devoted to the Framework …more
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2024
Identifier:
https://is.muni.cz/th/bi180/
Thesis defence
- Date of defence: 20. 6. 2024
- Supervisor: Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D.
- Reader: Mgr. Pavla Buchtová
Citation record
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / field:
English Language for Education / English Language for Education
Theses on a related topic
-
Le français comme la deuxième langue étrangère dans le Programme cadre d'éducation et dans le Programme scolaire d'éducation
Veronika Svobodová -
Textbooks Evaluation from the Perspective of Developing Pronunciation in Primary Learners
Petr Divišovský -
The Evaluation of Tools Used for Pronunciation Teaching in ELT Textbooks
Vítězslav Mareš -
Evaluation of Textbooks: Developing Vocabulary
Monika Tesařová -
Evaluation of textbooks: Developing listening skills
Lenka Kořínková -
Teaching Literature in Secondary Schools as Part of the English Language Curriculum
Jan Švábenský