Možnosti logopedické intervence v mateřských školách města Opavy

Mgr. Lucie Ambrosová

Bakalářská práce

Possibilities of speech therapy intervention in nursery schools in Opava

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje problematice vývoje řeči, narušené komunikační schopnosti a logopedické intervence. Popisuje, jakou formou je logopedická intervence poskytována v mateřských školách v Opavě a jaká je její úroveň.

Abstract:

Bachelor thesis treats of questions of speech development, disturbed communication capability and speech therapy. It describes the form in which the speech therapy intervention is offered in nursery schools in Opava city and level of the intervention.

Klíčová slova

Klíčová slova, Řeč, ontogenetický vývoj řeči, narušená komunikační schopnost, opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie, dyslalie, mutismus, rhinolalie, balbuties, logopedická intervence, logopedická diagnostika, logopedická terapie, logopedická prevence. Keywords, Speech, ontogenetic speech development, disturbed communication capability, retarded speech development, developmental dysphasia, dyslalia, mutism, rhinolalia, speech therapy intervention, speech therapy diagnostics, speech therapy treatment, speech therapy prevention.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 5. 2008
• Vedoucí: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika