Dobrovolníci v programu Pět P

Petra Hovorková

Diplomová práce

Volunteers in the Program 5P

Anotace:

Diplomová práce s názvem Dobrovolníci v programu Pět P se zabývá problematikou dobrovolníků působících v programu Pět P a způsoby, jakými je možno pracovat s dobrovolníky v tomto programu. Zaměřuje se na výběr a výcvik dobrovolníků, jejich supervizi a hodnocení a ocenění. Práce si klade za cíl zjistit, zda dobrovolníci cítí, že jejich účast v programu Pět P je pro ně přínosem. K nalezení odpovědi na tuto otázku je využito metod kvalitativního výzkumu. Práce je rozdělena na dvě základní části – teoretickou a empirickou. V teoretické části jsou vysvětleny obecné pojmy týkající se dobrovolnictví, nastíněn jeho vývoj ve světě a na území České republiky, práce popisuji, jak funguje program Pět P a jaké jsou jeho cíle. Metodologická část je zaměřena na objasnění otázky, zda dobrovolníci cítí, že je pro ně účast v programu Pět P přínosem. Práce se dále zabývá motivací dobrovolníků k dobrovolné činnosti, vlastnostmi a schopnostmi dobrovolníků, které považují pro výkon dobrovolnické činnosti za potřebné.

Abstract:

The diploma thesis titled The Volunteers in Pět P Program deals with volunteers involved in Pět P program and the methods, how it is possible to work with volunteers in this program. It is focus on selection and training of volunteers, supervision of volunteers and their evaluation and appreciation. The aim of the thesis is to reveal whether the volunteers feel that it is an enriching experience for them to be a part of Pět P program. In the thesis methods of qualitative research were used. The thesis is subdivided into two parts – theoretical and empirical. In the theoretical part general concepts concerning voluntary work are explained. The thesis describes the development of voluntary work in the world and in the Czech Republic. The thesis also describes how the Pět P program functions and what are the aims of the program. Methodological part of the thesis deals with the question whether the volunteers feel that Pět P program enriches them in some way. The thesis deals with motivation of the participants of the program to volunteer.

Klíčová slova

Dobrovolnictví, Program Pět P, Výcvik dobrovolníků, Dobrovolníci, Sekundární přínos

Keywords

Volunteering, Program Five P, Training of volunteers, Volunteers, Secondary benefit

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 4. 2010
• Vedoucí: Gabriela Caltová Hepnarová
• Oponent: Jan Sýkora

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika