Proces výběru knih rodiči dětem předškolního věku se zaměřením na faktory ovlivňující tento výběr

Bc. Kateřina Jamborová

Master's thesis

The process of selecting books by parents of pre-school children with a focus on the factors influencing this selection

Abstract:

Dětem předškolního věku jsou čteny knihy v mateřské škole po obědě, před spaním. V mnoha domácnostech se předčítání věnují rodiče dětí. Knihy, které jim čtou, jim často i vybírají a kupují. Knihy a sdělení, která nesou, se velkou mírou podílí na vývoji dítěte. Teoretická část práce ukazuje obecné popisy a informace o nákupním chování, prodeji knih a knihách pro děti. Každý člověk má pravděpodobně svůj styl výběru a rozhodování se mezi různými produkty. Platí to i pro rodiče, kteří vybírají knihy pro své předškolní děti. Předmětem výzkumu diplomové práce je nákupní a rozhodovací proces rodičů, který probíhá při výběru knih pro jejich předškolní děti. Výzkum byl proveden kvalitativní metodou individuálních rozhovorů s rodiči dětí předškolního věku. Výsledky výzkumu diplomové práce nelze vzhledem k jeho kvalitativnímu způsobu a malému rozsahu příliš zobecnit. Zásadními zjištěními je ovšem to, jaký mají rodiče systém při nákupu. To, jaká dělají rozhodnutí, vyhledávají si informace o knihách a plánují samotný nákup, sami nepovažují za systém či strategii. Soubor tohoto chování a reakcí na podněty ovšem je systémem, který má každý ze zkoumaných respondentů mírně odlišný. Další zjištění, která vyplynula z výzkumu, jsou taková, která mohou být přínosná pro vydavatele knih, ale také knihkupce. Rodiče velmi dají na vizuální stránku knih pro předškolní děti. Tyto knihy by měly být vizuálně přitažlivé a subjektivně hezké. Aspektem, který rodiče vždy zvažují, je cena knihy. Za kvalitní si připlatí, drahá dětská kniha je ale podle nich za 500 Kč a více.

Abstract:

Title of this thesis is „The process of selecting books by parents of pre-school children with a focus on the factors influencing this selection“. They are reading books to the pre-school children in kindergarten after having lunch and before bedtime. The parents read their children in many households. The books they read them they often choose and buy as well. Books and their message have influence to the development of the child. The theoretical part of this thesis shows the general descriptions and information about the buying behavior, selling books and about the books for children. Every person has probably his own style of selection between different products. That is valid for parents who choose books for their pre-school children also. The subject of the research of the thesis is a shopping and decision making process of parents, which takes place during selecting books for their pre-school children. The research was performed by individual interviews with parents of the pre-school children. The results of the research can not be generalized too much due its qualitative method and a small scale. The system parents have during shopping is fundamental. They do not consider their kind of making decisions, seeking information about the books and planning the purchases as a system or strategy. Every parent in research has his own system that includes complex of behavior and response to the impulse. Another finding that emerged from the research, are those which can be beneficial for the book publishers and the booksellers also. For parents is very important, how the book for the pre-school children looks like. The books should be visually impressive and pretty. Aspect that parents always consider is the price of the book. They can pay extra money for a good-quality book, still they consider one as expensive if it costs 500 CZK or more.

Keywords

čtení, vlivy, nákupní chování, předškolní děti, rodiče reading, influences, shopping behavior, preschool children, parents

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 12. 2016

Thesis defence

• Date of defence: 11. 1. 2017
• Supervisor: Mgr. Gabriela Šimková
• Reader: PhDr. Ladislava Zbiejczuk Suchá, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / field:
Information and Library Studies / Information and Library Studies