Názory veřejnosti na roli učitele v současné škole.

Karin PALUSOVÁ

Master's thesis

Public opinion on the role of teacher in the current school.

Anotácia:

Diplomová práce "Názory veřejnosti na roli učitele v současné škole" se zabývá současným pohledem na učitelskou profesi a je rozdělena na dvě časti - teoretickou a praktickou. Cílem teoretické práce je popsat historii, vývoj a současný stav učitelské profese, a to z hlediska přípravy učitelů na jejich profesi. V práci jsou také uvedené jisté problémy, s kterými se učitelská profese potýká. V empirické části se snažíme identifikovat a popsat názory 2 skupin respondentů na roli učitele v současné škole. Hlavní skupinu respondentů nám tvoří 740 lidí z veřejnosti. Tato skupina je navíc doplněná, menší skupinou 50 respondentů, vykonávající učitelskou profesi. Názory skupin respondentů jsme získávali pomocí kvantitativně orientovaného metodologického designu s užitím dotazníkové metody.

Abstract:

The diploma thesis "Public opinion on the role of teacher in the current school" deals with the current view of the professional profession and is divided into two parts - theoretical and practical. The aim of the theoretical work is to describe the history, the development and the current state of the professions, in terms of the preparation of teachers in their profession. The work also mentions certain problems faced by the teaching profession. In the empirical parts we try to identify and describe the opinions of 2 groups of respondents on the role of the teacher in the current school. The main group of respondents consists of 740 people from the public. In addition, this group is supplemented by a smaller group of 50 respondents, performing the teaching profession. The opinions of the groups of respondents were obtained using a quantitative methodological proposal using the questionnaire method.

Kľúčové slová

Učitelská profese, příprava na učitelskou profesi, role učitele, profesní činnosti učitele, problémy učitelské profese

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Iva Červenková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Teaching for Upper Secondary Schools / 2s-ped-vkz-12