Mnohoúhelníky ve výuce matematiky na ZŠ

Bc. Iveta HAASOVÁ

Diplomová práce

Polygons in Mathematics at Primary Schools

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na výuku mnohoúhelníků na základních školách. V první kapitole je popsána teorie mnohoúhelníků. Další část je věnována zařazení v RVP a ŠVP vybrané školy. V této části jsou také uvedeny ukázkové příklady z jednotlivých ročníků prvního stupně ZŠ. Ve třetí kapitole jsou návrhy aktivit do hodin, které se týkají mnohoúhelníků. Některé z těchto aktivit byly vyzkoušeny v praxi při prezenční i distanční výuce.

Abstract:

This diploma thesis is focused on teaching polygons at elementary schools. The first chapter is devoted to describing the theory of polygons. The next part is dedicated to position of polygons within the curriculum framework and the school curriculum of the selected school. The same part also consists of exmaples of individual grades of primary school. The third chapter enlists suggestions of activitues that might be used during lessons dedicated to polygons. Some of the afore mentioned activities were also used during both distance and classroom teaching.

Klíčová slova

mnohoúhelník, trojúhelník, čtyřúhelník, pracovní list

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2021

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Martina Kašparová, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Ma-Ge