Mgr. Miloslava Erika Veselá

Bachelor's thesis

Komparace systému výchovy dětí a mládeže v reálných totalitních režimech a dystopii "1984"

Comparison of children and youth education system in real totalitarian regimes and dystopia "1984"
Abstract:
Práce si klade za cíl prozkoumat tezi, která tvrdí, že jak v Orwellově "1984", tak v reálných totalitních režimech byla výchova dětí a mladistvých směřována k tomu, aby se přetrhaly tradiční rodinné a citové vazby a naopak se vytvořila mnohem silnější vazba na Stranu. Tímto procesem se měla vytvořit nová "garnitura" věrných straníků, kteří fanaticky věřili čemukoliv, co strana řekne a byli ochotní …more
Abstract:
The purpose of the work is to prove the thesis: “In Orwell´s dystopia “1984” as well as in real totalitarian regimes was the children and youth education focused on destroying the traditional family bonds and creating a new stronger bond to the Party. Through this process there should be created a new „garniture“of loyal stalwarts, which would fanatically believe anything the Party says. These stalwarts …more
 

Keywords

Orwell totalita totality SSSR USSR Sovětský svaz Soviet Union Třetí říše Nazi Germany
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 5. 2009
Identifier: https://is.muni.cz/th/ry1e1/

Thesis defence

  • Date of defence: 25. 5. 2009
  • Supervisor: Mgr. Petr Hlaváček, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Bc. Dominika Jágerová Ondráčková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Fakulta sociálních studií
Složka Reference to the local database directory of the institution