Požadavky personálních manažerů na kompetence ekonomicky vzdělaných absolventů vysokých škol

Bc. Lucie Hrušková

Bachelor's thesis

HR managers' requirements on competencies of economically educated graduates

Abstract:

Situace na trhu práce je složitá. Je velký počet absolventů, který se nedá v plné míře uspokojit. Absolventi vysokých ekonomických škol by se měli již v průběhu svého studia zajímat, jaké znalosti, dovednosti a schopnosti vyžadují budoucí zaměstnavatelé u nových uchazečů o zaměstnání a tím získávat výhodu oproti konkurenci. Při pohovoru hraje roli mnoho faktorů, které předurčují uchazečův úspěch či neúspěch. Vedle toho jsou podstatné různé schopnosti, znalosti a dovednosti označované jako profesní a klíčové kompetence, které podle míry jejich naplnění odlišují uchazeče od sebe. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy, které souvisí s personálním řízením a kompetencemi. Aplikační část je věnována analýze požadavků personálních manažerů na absolventy, která je podložena anonymním dotazníkovým průzkumem u 50 ekonomicky zaměřených firem. Na základě výsledků dotazníku jsou navrženy vhodné metody, jak rozvíjet nejdůležitější dovednosti a schopnosti v rámci výuky na vysokých školách.

Abstract:

The situation on the labour market is very difficult these days. There is a large number of graduates which cannot be fully satisfied. Graduates of Universities of Economics should be interested in required demands of future employers already during their studies. Knowledge, skills and abilities gained during their studies should be an advantage in the future interview compared to other job applicants. Various skills, abilities and knowledge, known as professional and key competences, are essential and distinguished for the applicants and also play a significant role in predestining success or failure. In the theoretical part some basic terms are explained, especially those that are related to personnel procedure and competences. The practical part is dedicated to an analysis of demands of personal managers for graduates, which is based on an anonymous questionnaire survey made with 50 economically orientated companies. On the basis of survey results some suitable methods are suggested how to develop the most important abilities and skills in education at universities.

Keywords

Personální řízení, personální manažer, absolventi, klíčové kompetence. Personal procedure, personal manager, graduates, key competences.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 7. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 6. 9. 2013
• Supervisor: Ing. Radim Dušek, Ph.D.
• Reader: Ing. Mgr. Irma Bohoňková

Institute of Technology and Business in České Budějovice

Bachelor programme / field:
Economics and Management / Business Administration and Management