Back to search

Ingrid Brodová

Master's thesis

The problem of teaching the passive voice in Czech lower secondary schools

- :

The problem of teaching the passive voice in Czech lower secondary schools
Abstract:
The diploma thesis pays attention to the grammar of passive voice which can be found in both English and Czech. It seek the similarities but also dissimilarities between the two languages. The practical part focuses on teaching and learning the passive voice at Czech lower secondary schools. The tests reveal what pupils know but also what they have problems with. The questionnaires try to find out …more
Abstract:
Diplomová práce se věnuje gramatice trpného rodu, která se objevuje jak v angličtině tak i češtině. Hledá v těchto jazycích podobnosti ale také rozdílnosti. Praktická část je zaměřena na výuku trpného rodu na český základních školách. Testy sledují co žáci zvládají a s čím mají naopak problémy. Dotazníky zjišťují názory učitelů na výuku této problematiky
 

Keywords

voice the passive the active dissimilarities and similarities in English and Czech pupils lower secondary school

Keywords

slovesný rod pasivum aktivum rozdílnost a podobnost AJ a ČJ žáci základní škola
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2007

Thesis defence

  • Date of defence: 23. 5. 2007
  • Supervisor: Libuše Hornová
  • Reader: Blanka Babická

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.