Předpoklady a možnosti jazykového vzdělávání v raném věku – Bc. Věra CHALOUPKOVÁ
Bc. Věra CHALOUPKOVÁ
Master's thesis
Předpoklady a možnosti jazykového vzdělávání v raném věku
Conditions and possibilities for language education at an early age.
Anotácia:
Práce se zabývá problematikou výuky cizích jazyků v raném věku. Teoretická část srovnává názory odborníků na dané téma a snaží se doložit úspěšnost časného začátku vzdělávání. Vychází přitom ze současných požadavků na jazykové znalosti, které jsou důležité k tomu, abychom obstáli jako občané Evropské unie a dovedli se prosadit a dorozumět ve světě. Praktická část obsahuje příklady projektů organizovaných …viacAbstract:
The thesis deals with problems of teaching foreign languages to children of an early age. In the theoretical part, opinions of specialists in this subject are compared. It tries to provide an evidence for a succees of an early start of education. It is based on present requirements for language skills which are important for us to succeed as inhabitants of the European Union and to be able to win our …viac
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 3. 2011
Identifikátor:
19144
Obhajoba závěrečné práce
- Vedúci: PaedDr. Petr Bauman
Citační záznam
Jak správně citovat práci
CHALOUPKOVÁ, Věra. Předpoklady a možnosti jazykového vzdělávání v raném věku. Č. Bud., 2011. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Teologická fakulta
Plný text práce
Právo: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 28. 03. 2011
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Teologická fakultaUNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE
Faculty of TheologyMaster programme / odbor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času
Práce na příbuzné téma
-
Hudebně vzdělávací programy s vizí sociální změny
Jakub SOBOTKA -
Vybrané informační a komunikační technologie ve výuce oboru Vojenský odborný výcvik
Patrik Hanák -
Informační technologie ve výuce matematiky - digitální učební materiály
Kateřina Dvořáková -
Kvalita výuky informační technologie na SOŠ z pohledu studentů a pedagogů
Monika Frolíková Janů -
Digitální technologie ve vzdělávání
Milan Sklenář -
Informační a komunikační technologie ve výuce sociální práce
Ondřej Langr -
Informační a komunikační technologie v práci učitelů němčiny
Jitka Sirůčková Bláhová -
Informační a komunikační technologie u dětí s lehkou mentální retardací při výuce matematiky
Ladislav Klusák
Názov
Vložil
Vložené
Práva