Využití hudby ve výuce matematiky

Mgr. et Bc. Kateřina Voglová

Master's thesis

Application of music in the mathematical education

Anotácia:

Práce je zaměřena na využití hudebních prvků v hodinách matematiky. Ukazuje se, že využitím hudby se může zvýšit motivace žáků k učení matematice. Práce má dva cíle. Prvním je vytvořit další článek na poli mezipředmětových vztahů mezi matematikou a hudbou. Práce zpracovává téma Množiny na střední škole s využitím hudebních prvků. Dále se snaží odpovědět na otázku, jak na žáky zapojení hudebních prvků působí. Práce je rozdělena do šesti kapitol. První přináší historický pohled na matematiku v hudbě a hudbu v matematice. Druhá část se zaměřuje na shrnutí dosavadních poznatků z oblasti výzkumu vlivu hudby na schopnost jedince učit se. Následující část je ukázkou aktivit, ve kterých je možné v hodinách matematiky hudební prvky zapojit. Ve čtvrté části je zpracováno téma motivace ve výuce. Samotný výzkum je představen v páté kapitole. Poslední část zpracovává výsledky šetření.

Abstract:

The diploma thesis describes the topic of participating music in mathematics education. Using music in mathematics lessons, we can increase students' motivation. There are two goals of this thesis. The first is to illustrate the connection between musical and mathematical education. The second is to describe how music affects students in mathematics lessons. To reach those goals the diploma thesis is divided into six parts. The first illustrates the history of mathematics and music. The second one attempts to summarize the contemporary knowledge about the influence of music on education. The third chapter gives examples of music activities possible to use in mathematics lessons. The fourth part focuses on motivation in education. The research is described in the fifth chapter. In the final part, the results are both presented and discussed.

Kľúčové slová

hudební výchova, matematika, mezipředmětové vztahy, množiny, didaktika

Keywords

music, mathematics, interdisciplinary relationships, sets, didactics

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 8. 2023
• Vedúci: PhDr. Jindra Vondroušová, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. PaedDr. Kamil Janiš, CSc.

University of Hradec Králové

Faculty of Science

Master programme / odbor:
Fyzika / Učitelství fyziky pro střední školy, Učitelství pro střední školy - hudební výchova