Finančná gramotnosť v regiónoch s vysokou mierou nezamestnanosti

Richard Hajdúk

Bakalářská práce

Financial literacy in regions with a high unemployment rate

Abstract:

The subject of the bachelor thesis is to compare financial literacy of the economically active population, specifically the employed and unemployed living in the Slovak republic in regions with a high unemployment rate using a questionnaire survey. The first chapter of the bachelor thesis is dedicated to the theoretical concept of financial literacy. This chapter elaborates on the topic of financial literacy, its significance, components, and their detailed descriptions. The given topics are based on the Czech republic’s understanding of financial literacy as well as the international concept of financial literacy. The second chapter presents the regions of Revúca and Rožňava where the questionnaire survey took place. The questionnaire survey was based on information given in the first chapter. The third and fourth chapter is dedicated to the comparison of financial literacy of economically active population based on result from the questionnaire survey. In the fifth chapter are compared the overall results of the achieved financial literacy.

Abstract:

Predmetom bakalárskej práce je pomocou dotazníkového prieskumu porovnať finančnú gramotnosť ekonomicky aktívneho obyvateľstva, konkrétne zamestnaných a nezamestnaných žijúcich na území Slovenskej republiky, v regiónoch s vysokou nezamestnanosťou. Prvá kapitola práce sa venuje teoretickej časti finančnej gramotnosti, v ktorej sa snaží načrtnúť problematiku finančnej gramotnosti, jej význam, delenie na zložky, ktoré podrobne popisuje. Finančná gramotnosť a jej zložky sú popísané v kontexte chápania finančnej gramotnosti v Českej republike, ale taktiež aj v medzinárodnom kontexte. V druhej kapitole práce sú predstavené regióny Rožňava a Revúca, na ktorých území bol vykonaný dotazníkový prieskum. Dotazník obsahuje informácie, ktoré boli obsiahnuté v prvej kapitole. Tretia a štvrtá kapitola sa venuje následnému porovnaniu finančnej gramotnosti ekonomicky aktívneho obyvateľstva pomocou dotazníka. V piatej kapitole sa porovnajú celkové výsledky dosiahnutej finančnej gramotnosti.

Klíčová slova

Finančná gramotnosť, ekonomicky aktívne obyvateľstvo, dotazníkový prieskum, vysoká miera nezamestnanosti, Slovenská republika, Financial literacy, economically active population, questionnaire survey, high unemployment rate, Slovak republic

Jazyk práce: slovenština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2019
• Vedoucí: Ing. Jan Krajíček, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Bohuslava Doláková

Masarykova univerzita

Ekonomicko-správní fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Finance a účetnictví / Finance