Vyučovací metody užívané učiteli v hodinách Výchovy k občanství ve vybraných základních školách okresu Frýdek-Místek

Bc. Markéta SIKOROVÁ

Diplomová práce

The teaching methods used by teachers in the lessons of Civics in selected primary schools of the Frydek Mistek district

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá problematikou výukových metod. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části je pozornost věnována pojetí a organizaci výuky, vývoji výukových metod, jejich klasifikaci a charakteristice. V praktické části jsou zkoumány nejčastěji využívané výukové metody v hodinách Výchovy k občanství na základních školách v okresu Frýdek-Místek. Pedagogický výzkum byl proveden dotazníkovým šetřením.

Abstract:

This thesis deals with the issues of teaching methods. The thesis is divided into the theoretical and practical section. The theoretical section is focused on the concept and the organization of teaching, development of the teaching methods, its classification and its characteristic. The most frequently used teaching methods in the lessons of the Civic education in the district of Frýdek-Místek are researched in the practical part. The educational research was conducted by the questionnaire survey.

Klíčová slova

výuková metoda, výchova k občanství, didaktika, organizační formy výuky, aktivní výuka, aktivizační metody

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Gabriela Cingelová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol