Intervence u dětí s rizikem poruch chování a emocí

Mgr. Jana Antošová

Bakalářská práce

Intervention for children in risk of BD

Anotace:

Tato bakalářská práce „Intervence u dětí s rizikem poruch chování a emocí“ je překladem části knihy Interventions for Children With or At Risk of Emotional and Behavioral Disorders. Kniha je určena učitelům, speciálním pedagogům, školním psychologům i výchovným poradcům, kteří pracují s dětmi ohroženými poruchami emocí a chování. Kniha si klade za cíl poskytnout přehled ověřených metod pro diagnostikování, intervenci a vzdělávání těchto dětí co nejvhodnějším způsobem vedoucím k naplnění jejich vzdělávacích a sociálních potřeb.

Abstract:

This bachelor thesis „Interventions for Children With or At Risk of Emotional and Behavioral Disorders “ is a translation of one part of a book with an identical title. The book was made for teachers, special educators, school psychologists, and school counselors working with children at risk of emotional or behavioral disorders. The main aim is to provide research-based best practices of how to diagnose, intervene and educate these children to meet better their educational and social-behavioral needs.

Klíčová slova

Intervence, poruchy emocí a chování, prevence, antisociální chování, ADHD, strach, fobie, úzkostné poruchy, deprese, sociální dovednosti, přímé vyučování, prosociální chování, Interventions, emotional and behavioral disorders, prevention, fears, phobias, anxieties, depression, social skills, direct instruction, prosocial behavior

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2008
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Petra Röderová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy