Deskripce školní zralosti a připravenosti dětí pro vstup do základní školy

Aneta KIKOVÁ

Bachelor's thesis

Description of the maturity and abilities of children necessary to enter the primary education

Anotácia:

Tato práce provádí deskripci úrovně školní zralosti dětí Mateřské školy Pohádka Frýdek-Místek. V teoretické části je uvedeno definování pojmů a v praktické části je popis zjišťování úrovně školní zralosti díky čtyřem testovacím metodám ? Ravenovy progresivní matrice, zkoušky znalostí, orientačního testu školní zralosti a testu obkreslování. Na základě zjištěných údajů je možné vymezit oblasti přípravy žáků dané MŠ, ve kterých je žádoucí jejich prohloubení a upevnění.

Abstract:

This work describes the level of how prepared children are for school in the kindergarten Mateřská skola Pohádka Frýdek-Místek. In the theoretical part, terminology is defined and in the practical part the level of children?s readiness for school is examined through four test methods ? Raven?s progressive matrix, a test of knowledge, a tentative test of children?s readiness for school and a test of tracing. Based on the learnt data, it is possible to define the areas of the pupil?s preparation of the particular kindergarten in which more effort and further endeavour is required.

Kľúčové slová

mateřská škola, dítě předškolního věku, rodina, socializace, školní zralost, školní připravenost

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2015

Zverejniť od: 2. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Jan Svoboda

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level