Víra ve spravedlivý svět u generačně odlišných osob

Barbora JELÍNKOVÁ

Bachelor's thesis

Belief in a just world in generationally diverse people

Abstract:

Tato práce se věnuje různým pohledům, chápání a rozdělování spravedlnosti. Spravedlnost je zde rozebírána jako psychologický konstrukt, kterým se podrobně zabývá profesorka Claudia Dalbert a kterému se věnuje výzkumná část této práce. Dále je spravedlnost porovnávána v souvislosti s konceptem trestu či se světovou i českou historií. Jsou zde zmíněny některé významné historické osobnosti, které bojovaly za spravedlnost, a vymezena určitá historická období, která otřásla spravedlností celého světa. Spravedlnost je velice abstraktní a těžko uchopitelný pojem, který se tato práce pokouší zařadit a popsat. Je pojímána v souvislosti s náboženstvím a různými náboženskými vyznáními, etikou a morálkou, která se spravedlností úzce souvisí. Podstatnou část respondentů předmětného výzkumu tvoří osoby se zdravotním postižením, proto se tato práce zabývá i etickým pohledem v návaznosti na postižení a tělesné postižení definuje. Výzkumná část je vypracována podle profesorky Claudie Dalbert, která dala písemné svolení k použití svých dotazníků. Dotazníky jsou složené ze 17 otázek a odpovědi jsou vyhodnocovány pomocí šestibodové hodnotící škály v rozmezí od "silně nesouhlasím" až po "silně souhlasím". Cílem výzkumné části bylo zjištění, jak se liší pohled na spravedlnost světa u zdravé populace a u osob se zdravotním postižením v generačních odlišnostech. K výzkumu byly použity čtyři skupiny respondentů. Výzkum se zaměřoval na dvě věkové kategorie, a to studenty ve věkovém rozmezí 15 18 let a osoby středního věku v rozmezí 45 60 let. Celkem bylo pro získání výsledků osloveno 80 respondentů z různých částí České republiky. Použitý dotazník je sestaven tak, aby zjistil odlišnosti ve třech oblastech vnímání spravedlnosti světa. Osobní víru ve spravedlivý svět (PBJW), která zkoumá víru, týkající se daného jedince, a tím pádem i událostí, které ho bezprostředně ovlivňují, a dále obecnou víru ve spravedlivý svět (GBJW), která se týká událostí přímo neovlivňujících život daného jedince, ale které se mohou dotýkat názorů, postojů a působit na jeho emoce. Takovými událostmi jsou třeba války, které se odehrávají v jiné zemi, ale jedinec je silně emocionálně i názorově prožívá, i když jej přímo neohrožují. V neposlední řadě se zde zkoumá postoj k víře v nespravedlivý svět (BUW). Tato víra zkoumá postoj, který je zaměřen na nespravedlnost světa. Prostřednictvím příslušných tabulek a grafů je zde zobrazen výsledek šetření, který ukazuje míru víry ve spravedlivý svět u jednotlivých skupin. Výsledky jednotlivých skupin byly relativně shodné u osobní víry ve spravedlivý svět. Zde respondenti shledávali události ve svých životech za relativně spravedlivé. Zdravotní postižení v této zkoumané oblasti nehrálo výraznou roli. V této oblasti byly výsledky nejpozitivněji přikloněné ke spravedlnosti v osobním měřítku u respondentů ve věkovém rozmezí 45 až 60 let. U hodnocení obecné víry ve spravedlivý svět byly výsledky spíše přikloněné k nespravedlnosti okolního světa. Zde dominoval výsledek věkové kategorie 15 až 18 let, který se nejvýrazněji přiklonil k tomu, že je obecný svět nespravedlivý. Opět zde zdravotní postižení nesehrálo výraznější roli. U poslední zkoumané skupiny vyšly výsledky téměř u všech skupin souhlasně, tedy že je svět nespravedlivý. Pouze skupina ve věkovém rozmezí 45 až 60 let se zdravotním postižením zaujala neutrální postoj. Výsledky v této práci potvrdily výzkum profesorky Claudie Dalbert, ze kterého práce vychází. Osobní víra byla u všech skupin pozitivní. Výsledky byly nejvýraznější u osob bez zdravotního postižení. Obecná víra byla u respondentů sp

Abstract:

íše nesouhlasná. Zde dominovala skupina se zdravotním postižením, která se výrazněji přikláněla ke spravedlnosti obecného světa, a více se přibližovala neutrálnímu postoji. U víry v nespravedlivý svět se osoby bez zdravotního postižení přikláněly k nespravedlnosti světa, naopak osoby zdravotně postižené zaujímaly spíše neutrální postoj v této oblasti.

Abstract:

This thesis investigates different perspectives and views on the concept of justice. The theoretical part analyses justice as a psychological construct as previously thoroughly explored by Professor Claudia Dalbert. Furthermore it studies the relationship between justice and punishment and investigates justice through the lens of the history of the Czech Republic and the World. Important historical figures that fought for justice are mentioned, as well as relevant historical events which had an impact on the perception of justice in the world. This thesis is aimed at describing and classifying the fleeting and quite abstract concept of justice. It discusses justice in relation to religion, ethics and morals. Most of respondents participating in this study were individuals with various forms of disabilities; for this reason multiple paragraphs of this study are concerned with disabilities and the ethical perspective related to them. Research was based upon the methodology of Professor Claudia Dalbert, who has granted a written permission for the use of her questionnaires. Each questionnaire consists of 17 questions and the answers were evaluated according to a six-item scale ranging from "strongly disagree" to "strongly agree". The aim of the research part was to identify the differences in just world belief between healthy population and individuals with disabilities varying in age. Four groups of respondents participated; two age categories (students 15 18 years of age and people from 45 60 years of age). Altogether 80 people from around the Czech Republic participated. The questionnaire is designed to measure the differences between three different perspectives: Personal belief in a just world (PBJW) explores the belief of a person that events related to his or her life are just. General belief in a just world (GBJW) then explores the belief that general events unrelated to a person's private life still influence his perspective and opinions. Such events, for example wars, even though geographically or personally unrelated to the individual, can still have a great emotional impact. The last perspective introduced in this study, belief in an unjust world (BUW), examines directly the individual's conviction that the world is unjust. The scales and charts presented in this thesis reveal the different levels of BJW of particular study groups. The PBJW scale results were more or less identical all respondents claimed events in their lives to be relatively just. No major differences in opinions between healthy and disabled participants were recorded. The most positive outlook on the justice in one's personal life was exhibited by individuals from group 45 60 years of age. When measuring the general belief in a just world, mostly students aged 15 18 inclined towards general injustice. Once again, the respondent's health status was in this case nearly irrelevant. The last research group exhibited unison of belief in an unjust world. Research group of people with disabilities aged 45 60 took a neutral stance. The results of this thesis, which was based upon the previous research of Professor Claudia Dalbert, fully coincided with her own results. Personal belief in a just world appeared mostly positive, dominantly in healthy respondent groups. General belief in a just world proved more negative. The research group of people with disabilities inclined more strongly towards general justice and neutral stance. The unjust world research showed people without disabilities to be more negative in their opinions, believing that the world is unjust, whereas disabled people again took more of a neutral stance.

Keywords

víra ve spravedlivý svět, zdravotní postižení, spravedlnost, osobní víra ve spravedlivý svět, obecná víra ve spravedlivý svět, víra v nespravedlivý svět

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2015

Accessible from:: 4. 5. 2015

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Helena Záškodná, CSc.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy - Tutorship