Games Focusing on Grammar in Teaching English to Adults

Bc. Marie Bartošová

Bakalářská práce

Abstract:

This bachelor's thesis exlplores the successfulness of grammar games that can be used when teaching English to adults. The theoretical part concentrates on thorough explanation of the terms used and on different aspects that the teacher should not fail to use when choosing or altering a game. Furthermore the thesis introduces the theory of multiple intelligences as one of the aspects for the choice of games. The practical part then offers three specific examples practiced with two groups of students with multiple intelligences.

Abstract:

Bakalářská práce zkoumá úspěšnost na gramatických her, které mohou být využíty ve výuce anglického jazyka pro dospělé. Teoretická část se soustředí na řádné vysvětlení používaných termínů a na různé aspekty, které by učitel něměl opominout při vybírání či při přetváření hry. Dále pak představuje i teorii mnohočetných inteligencí jako jeden aspekt výběru her. Praktická část pak nabízí tři konkrétní příklady na dvou skupinách studentů s mnohočetnými inteligencemi.

Keywords

hra, gramatika, mnohočetné inteligence

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 7. 2013

Zveřejnit od: 8. 7. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 9. 2013
• Vedoucí: PhDr. Marcela Malá, M.A., Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / anglický jazyk - španělský jazyk