Marketingový průzkum: Využívání moderních IT technologií na středních školách

Michaela Badalcová

Diplomová práce

Anotace:

Tato diplomová práce se zabývá současnými způsoby a intenzitou využívání moderních informačních technologií (IT) a speciálních výukových programů na středních školách. Práce je orientována na zjištění potřeb vyučujících a žáků, které ovlivňují využívání daných technik a programů. Získané poznání může být uplatněno prodejci při tvorbě nových programů a jejich následném prodeji spotřebitelům.První část práce se věnuje teoretickým pojmům jako je marketing, marketingový mix, spotřební chování a využívání informační techniky v pedagogickém procesu. Druhá, praktická část se zabývá motivacemi k využívání IT, stanovením cílů průzkumu a hypotéz, metodikou průzkumu, sekundární analýzou. Součástí je také vyhodnocení získaných poznatků empirického šetření a shrnutí, model spotřebního chování, vyhodnocení hypotéz, SWOT analýza školy zúčastněné na průzkumu. Závěrem jsou uvedena doporučení pro společnosti, které se zabývají tvorbou speciálních výukových programů, za účelem zvýšení zájmu o speciální výukové programy a zvýšení počtu spotřebitelů.

Abstract:

This master degree thesis discusses current methods and intensity of use of modern information technology (IT) and special education programs in secondary schools. The work is focused on identifying the needs of teachers and students, which affect the use of such techniques and programs. Vendors at development of new programs and their subsequent sale to the consumers can apply the acquired knowledge.The first part of the paper is devoted to theoretical concepts such as marketing, marketing mix, consumer behavior and the use of information technology in education.The second part of the paper addresses the motivations for the use of IT; setting objectives for survey and hypotheses, survey methodology and secondary analysis. It also includes an evaluation of empirical findings of the survey and a summary, model of consumer behavior, evaluation of hypotheses and a SWOT analysis of a school participating in the survey. Finally, recommendations are given to companies that develop specialized educating programs in order to increase interest in such programs and increase the number of consumers.

Klíčová slova

Marketing, marketingový mix, spotřební chování, model spotřebního chování, moderní IT, speciální výukové programy, motivace, potřeby, marketingový průzkum, marketing mix, consumer behavior, consumer behavior model, modern IT, specialized education programs, motivation, needs, marketing research

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 11. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Archiv závěrečné práce je dostatečně naplněn.

České vysoké učení technické v Praze

Masarykův ústav vyšších studií

Magisterský studijní program:
Podnikání a komerční inženýrství v průmyslu