Bc. et Bc. Markéta Hložková

Master's thesis

Sitcoms as a Tool for English Language Teaching

Sitcoms as a Tool for English Language Teaching
Abstract:
Diplomová práce se zabývá situačními komediemi jako nástroji ve výuce anglického jazyka na středních a jazykových školách. Teoretická část práce se zaměřuje na vymezení žánru situační komedie a jeho potenciál pro využití v hodinách anglického jazyka. Praktická část spočívá ve výzkumu, který se zabývá využitím situačních komedií v hodinách anglického jazyka a vytvořením metodického návodu pro učitele …more
Abstract:
This diploma thesis deals with sitcoms as a tool for English language teaching at secondary and language schools. The theoretical part of the thesis focuses on a sitcom as a genre and its potential for exploitation in English lessons. The practical part consists in the research on using sitcoms in English lessons and the production of guidelines for English teachers. The final product of the thesis …more
 

Keywords

situační komedie autentický jazyk aktivní učení metodický návod pro učitele výuka anglického jazyka sitcom authentic language active learning guidelines for teachers English language teaching
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 5. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/oeijn/

Thesis defence

  • Date of defence: 10. 6. 2013
  • Supervisor: M.A. Ailsa Marion Randall
  • Reader: Mgr. Martina Malášková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution