Kurikulum andragogiky Univerzity Palackého Olomouc

Jana Pálková

Bachelor's thesis

Curriculum of Andragogy in Palacký University Olomouc

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá současnou podobou kurikula andragogiky na Katedře sociologie a andragogiky. Práce je zaměřena na teoretické ukotvení a objasnění termínu kurikulum. Velká pozornost je věnována koncepci integrální andragogiky jak ji vymezil doc. V. Jochmann a jeho pokračovatel prof. D. Šimek. Cílem práce je objasnění kurikula andragogiky a jeho východisek s odkazem na konkrétní studijní plány oboru Andragogika

Abstract:

Publication deals with the current form of Andragogy curriculum at the Department of Sociology and Andragogy. Publication is focused on a theoretical point of clarification of the term curriculum. Great attention is paid to the concept of integral Andragogy as defined by Assoc. V. Jochmann and his successor Prof. D. Šimek. This thesis aims to clarify the Andragogy curriculum and its background with reference to specific study plans andragogy

Kľúčové slová

paradigmata, kurikulum, formy kurikula, integrální andragogika, výchova, profilace andragogiky, studijní plány

Keywords

paradigms, curriculum, form of curriculum, integral andragogy, education, profiling of Andragogy, study plans

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 8. 6. 2010
• Vedúci: Vít Dočekal

Univerzita Palackého

Filozofická fakulta

Bachelor programme / odbor:
Sociologie / Sociologie - Andragogika