Komplexní rozvoj dětí s kombinovaným postižením

Tereza VALOŠKOVÁ

Bachelor's thesis

The comprehesive development of children with multiple disabilities

Anotácia:

Téma práce bylo zvoleno na základě osobního setkání a zkušeností s aplikací metod umožňujících co nejvyšší stupeň rozvoje osobností dětí s kombinovaným postižením v centru pobytových služeb. Ve své bakalářské práci popisuji funkčnost a prostředky různých metod, jež mohou vést k všestrannému rozvoji dětí s kombinovaným postižením, s přihlédnutím na specifika handicapu každého z nich. Cílem teoretické části je zmínit většinu složek podílejících se na komplexním rozvoji těchto osob. Cílem praktický části je odhalení, do jaké míry jsou tyto metody aplikovány, a do jaké míry mají vliv na formování osobnosti dítěte s kombinovaným postižením

Abstract:

The subject of this thesis was chosen based on personal meetings and based on personal experiences with the methods that enable the highest personal development of the kids with multiple disability. This bachelor thesis describes functionality and recourses of certain methods which leads to versatile development of kids with multiple disability. Taking into consideration specifics of each kids handicap. The aim of the theoretical part is to mention the majority of components involved in complex developments of these individuals. The aim of practical part is to reveal to what extent are these methods used in practise and to what extent they have impact on forming personality of a kid with multiple disability.

Kľúčové slová

Kombinované postižení, bazální stimulace, alternativní a augmentativní komunikace, muzikoterapie, vzdělávání, speciální vzdělávání

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 12. 2018

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 1. 2019
• Vedúci: Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Special Pedagogy / Special Pedagogy