Připravenost dětí z dětských domovů na jejich samostatný život ve společnosti

Bc. Martina KOLAŘÍKOVÁ, DiS.

Diplomová práce

The readiness of children from children's home for their independent life in the society

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou připravenosti dětí z dětských domovů na samostatný život ve společnosti. Teoretická část je zaměřena na charakteristiku dětského domova, důvody umístění dětí do dětského domova, dopad ústavní výchovy na jeho osobnost. Poté je popsána příprava jedinců na samostatný život ze strany dětského domova, realizované projekty a sociální pomoc sociálního kurátora. Následně je zmíněna doba po odchodu z dětského domova, kde jsou uvedeny problematické oblasti, se kterými se jedinci mohou potýkat. Pozornost je věnována také následné podpoře jedinců po odchodu z ústavního zařízení. Výzkumná část popisuje metodologii výzkumného šetření, analýzu dat, na kterou poté navazují výsledky výzkumného šetření. Výzkumnou část uzavírá navržená zakotvená teorie. Cílem diplomové práce je zmapovat, jak jedinci po odchodu z dětských domovů nahlíží na svou připravenost na samostatný život ve společnosti.

Abstract:

This master thesis deals with readiness of children from children's home for their independent life in the society. The theoretical part is focused on activity of children's homes, reasons due to children are placed into children's home, repercussion institutional care for the personality of children. After that there is described prepare of children from the side of children's home, projects which are focused on these children and help of social curator. Thereafter is mentioned period when people live in the society on their own, describes problems which accompany these people and finally mentions ensuing support for people from institutional care. The second part is focused on methodology of research, analysis of data and conclusion of results of research. Finally, there is designed the grounded theory. The aim of this master thesis is to map, how people regard their readiness for the independent life in the society, after their leave from children's home.

Klíčová slova

dětský domov, dítě, dům na půli cesty, kvalitativní výzkum, nepřipravenost, problém, připravenost, samostatný život, společnost, ústavní výchova, zakotvená teorie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 1. 2014

Zveřejnit od: 31. 1. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Hana Kubíčková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Soc Ped - sportovní orientace