Nadaný žák v primární škole - problematika a způsoby pedagogické práce s tímto žákem

Daniel Poisel

Diplomová práce

Talented pupil in the primary school - problems and ways of pedagogical work with this pupil

Anotace:

Diplomová práce poskytuje ucelený přehled o problematice nadaných jedinců a jejich edukaci v primárním školství. Hlavním záměrem nebyl jen teoretický výklad modelů, přístupů, druhů či forem, jemuž je věnováno pět kapitol, ale i předložení sady námětů a inspirací pro práci s dětmi, které vynikají mimořádnými schopnostmi, tak, aby z nich mohli čerpat pedagogové, rodičovská veřejnost i studenti

Abstract:

This graduation thesis offers a comprehensive overview of issues relevant to talented children and to tutorial and educational methods used at elementary schools to educate them. The main goal of this thesis is not only a theoretical presentation of models, approaches, methods or educational forms, which are described in five chapters, but also a presentation of proposals, inspirations and ideas regarding working with children with extraordinary abilities, so teachers, educators, parents, as well as students may benefit fromit

Klíčová slova

Nadání a talent, nadané dítě, inteligence, primární vzdělávání, diagnostika nadaných, metody výuky nadaných

Keywords

Abilities and talent, talented child, intelligence, elementary education, diagnostics, tutorial methods

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2009
• Vedoucí: Hana Spáčilová

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol