Profesní rozvoj zaměstnanců v sociálně aktivizační službě pro rodiny s dětmi

Bc. Tereza KAHÁNKOVÁ

Master's thesis

Professional development of employees in social activation service for families with children

Abstract:

Diplomová práce je zaměřená na téma profesního rozvoje zaměstnanců v sociálně aktivizační službě pro rodiny s dětmi. Cílem práce je zjistit a popsat profesní rozvoj sociálních pracovníků v sociálně aktivizační službě pro rodiny s dětmi. Práce je rozčleněna do pěti kapitol. V úvodu se práce věnuje historickému kontextu sociální práce s rodinou, legislativnímu ukotvení a následně sociálně aktivizační službě pro rodiny s dětmi a sanaci rodiny. Druhá kapitola se zabývá řízením lidských zdrojů v sociálních službách, přibližuje jeho metody a přístupy, dále specifika v řízení lidských zdrojů a specifické požadavky na sociální a jiné pracovníky v sociálních službách. Následně třetí kapitola uvádí standardy kvality sociálních služeb, dále se konkrétněji zabývá standardem č. 10 - profesní rozvoj zaměstnanců, profesní rozvoj sociálních pracovníků a v neposlední řadě trendy ve vzdělávání sociálních pracovníků. Ve čtvrté kapitole je stanovená metodika výzkumu, jehož cílem je zjistit a popsat, jak sociální pracovníci v sociálně aktivizačních službách pro rodiny s dětmi hodnotí podporu profesního rozvoje skrze standard č. 10, v organizaci, kterou jsou zaměstnaní. Výzkum je realizován za pomoci kvalitativní výzkumné strategie, skrze případové studie za použití triangulace metod sběru dat prostřednictvím studia dokumentů a polostrukturovaných rozhovorů.

Abstract:

The thesis is focused on professional development of employees in the social activation service for families with children. The aim of the thesis is to find out and describe the professional development of social workers in the social activation service for families with children. The thesis is divided into five chapters. In the introduction, the thesis deals with the historical context of social work with family, legislative anchoring and subsequently social activation service for families with children and family rehabilitation. The second chapter deals with the management of human resources in social services, describes its methods and approaches, and also specifics in human resources management and distinctive requirements for social and other workers in social services. Subsequently, the third chapter introduces the quality standards of social services, further it specifically deals with the standard no. 10 - professional development of employees, professional development of social workers and with trends in the education of social workers. The fourth chapter sets a research methodology to identify and describe how social workers in social activation services for families with children evaluate the support of professional development through standard no. 10, in the organization where they are employed. The research is realized by using a qualitative research strategy, and case studies with triangulation of data collection methods through assessment of documents and semi-structured interviews.

Keywords

sociálně aktivizační služby, rodiny s dětmi, sociální služba, standardy kvality, lidské zdroje, profesní rozvoj, vzdělávání, sociální pracovník, podpora

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 4. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. Mgr. Soňa Vávrová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Social Studies

Master programme / field:
Social Policy and Social Work / Management of Social Work Service Organizations