Postoj osob se sluchovým postižením k inkluzivnímu vzdělávání

Bc. Veronika Běličová

Bakalářská práce

Attitude of Hearing-Impaired People about Inclusive Education

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá postojem osob se sluchovým postižením k inkluzivnímu vzdělávání. Hlavním cílem práce je zjistit názory žáků a studentů ve věku 18-25 let se sluchovým postižením na možnosti vzdělávání jedinců se sluchovým postižením a jak žáci a studenti vnímají zařazení neslyšících mezi slyšící spolužáky. Bakalářská práce je rozdělena do 3 kapitol. První kapitola je zaměřena na obecné vymezení problematiky sluchového postižení. V druhé kapitole je přiblíženo téma inkluze a jakou roli v ní hraje jedinec se sluchovým postižením. Dále je zde popsáno inkluzivní vzdělávání, sociální inkluze a osobnost jedinců se sluchovým postižením. V třetí, praktické kapitole, jsou analyzovány výpovědi účastníků výzkumu, jež byly získány prostřednictvím polostrukturovaného rozhovoru, a jsou v ní uvedeny závěry výzkumného šetření.

Abstract:

The BA thesis deals with the attitude of hearing-impaired people about inclusive education. The aim of the essay is to find out the opinions of hearing-impaired students aged between 18-25 years on the possibilities of education of hearing-impaired people, and how students perceive the inclusion of the hearing-impaired among hearing schoolmates. The thesis is divided into 3 parts. The first part outlines the general context of the hearing impairment problematic. The second part discusses the topic of inclusion and the role of the hearing-impaired person in it. Further, it describes inclusive education, social inclusion and the personality of hearing-impaired people. The third, practical, part analyses the research participants` statements which were acquired by means of a semistructured dialog. The final chapter presents the conclusions of the research.

Klíčová slova

sluchové postižení, postoj, způsob vzdělávání, inkluze, osobnost neslyšících, hearing impairment, attitude, methods of education, inclusion, personality of the deaf

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2018
• Vedoucí: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika