Dysfunkční rodina a její vliv na výchovně vzdělávací proces pubescentních žáků

Lucie BUŠKOVÁ

Bachelor's thesis

Dysfunctional family and its influence on the educational process of pubescent pupils

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá dysfunkčními rodinami a jejich vlivem na výchovně vzdělávací proces pubescentních žáků. Zaměřuje se na funkce a typologii rodiny, charakteristiku dysfunkčních rodin, změny ve vývojovém období pubescence a výchovně vzdělávací proces. Praktická část zkoumanou problematiku analyzuje cestou kvalitativního přístupu z pohledu čtyř školních psychologů ze základních škol ve městě Olomouc.

Abstract:

The thesis deals with dysfunctional families and their influence on the educational process of pubescent pupils. It focuses on the functions and typology of families, the characteristics of dysfunctional families, changes in the developmental period of puberty and the educational process. The practical part analyzes the researched issue through a qualitative approach from the point of view of four psychologists from elementary schools in the city of Olomouc

Kľúčové slová

dysfunkční rodina, rodina, dysfunkce, druhy rodin, funkce rodiny, pubescence, pubescentní žáci, výchovně vzdělávací proces, školní psycholog

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: JUDr. Zdenka Nováková, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Social Sciences: Teaching Focus / SVma-AJmi