Komunikační kompetence bilingvního dítěte v mladším školním věku

Adéla Šafková

Bakalářská práce

Communication competence of a bilingual child at a younger school age

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje rozvoji komunikačních schopností u bilingvních dětí v mladším školním věku. Cílem této práce je zmapovat dosaženou úroveň jazykových kompetencí v českém a anglickém jazyce u bilingvních dětí.Teoretická část se zabývá teoriemi bilingvismu a rozvojem jazyka u bilingvních dětí.Praktická část práce mapuje dosaženou úroveň jazykových schopností českého a anglického jazyka u bilingvních dětí ve věku 6-12 let. Výsledky dětí v obou jazycích jsou prezentovány a porovnány v rámci případových studií.

Abstract:

The bachelor's thesis is devoted to the development of communication skills in bilingual children of school age.The aim of this work is to map the achieved level of language competence in Czech and English among bilingual children.The theoretical part deals with bilingualism and language development theories in bilingual children.The practical part of the work maps the achieved level of language skills in Czech and English among bilingual children aged 6-12 years. The results of the children in both languages are presented and compared in case studies.

Klíčová slova

bilingvismus, kompetence komunikační, jazyk, MAIN test, věk mladší školní

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 6. 2023
• Vedoucí: Mgr. Jitka Vítová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Janet Wolf, Ph.D. et Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika