Prevence poruch příjmu potravy u dívek ve věku od 11 do 15 let

Bc. Kateřina HORÁKOVÁ

Master's thesis

Prevention eating disorders in the girls ages from 11 years old to 15 years old

Abstract:

Cíl: Cílem diplomové práce bylo zjistit, zda dívky ve věku 11 ? 15 let vědí, co za onemocnění jsou poruchy příjmu potravy. Dalšími cíly bylo zjistit, zda dívky mají správné stravovací návyky, zjistit, zda děvčata vědí, jaká je charakteristika mentální anorexie a mentální bulimie. Zjistit také, zda dívky znají pojem mentální anorexie a mentální bulimie, zda se setkaly nebo ví o někom, kdo trpí poruchou příjmu potravy, jestli mají vzor, kterému se chtějí vzhledově podobat a jestli děvčata cvičí i mimo hodiny tělesné výchovy a jestli se liší BMI mezi jednotlivými školami. Metodika: Výzkumný soubor tvořilo celkem 212 dívek ve věku 11 ? 15 let. Výzkumu se zúčastnilo 66 dívek ze základní školy, 110 děvčat z všeobecného gymnázia a 36 dívek ze sportovního gymnázia. Data byla získána pomoci nestandardizovaného dotazníku a zpracována statistickou analýzou dat. Výsledky: Z výsledků výzkumu vyplynulo, že stravovací návyky nejsou ovlivněny tím, kterou školu dívky navštěvují. Při správnosti určení základní charakteristiky mentální anorexie a bulimie, a stejně tak u znalosti nebo setkání s osobou trpící poruchou příjmu potravy není podstatné, kterou školu děvčata navštěvují. Znalost pojmu poruchy příjmu potravy a zda mají dívky vzor, kterému se chtějí podobat, záleži na škole, kterou navštěvují. To jak často dívky cvičí je ovlivněno školou, kterou navštěvují a BMI (Body mass index) není ovlivněno školou, kterou navštěvují. Spokojenost dotazovaných dívek se svým vzhledem je ovlivněna věkem. Závěr: Z výzkumu vyplynulo, že dívky nejsou dostatečně informovány o poruchách příjmu potravy a je potřeba zvýšit informovanost v rámci prevence a to jak ve školách, tak i v rodinách dětí.

Abstract:

Abstract Objective: The aim of this thesis was to determine whether girls aged 11 to 15 years, they know what the disease is an eating disorder. Other objectives were to determine whether the girls have good eating habits, find out whether the girls know what is characteristic of anorexia nervosa and bulimia nervosa. Determine also whether the girls knew the concept of anorexia nervosa and bulimia nervosa, whether experienced or knows someone who suffers from an eating disorder, if you have a model to which they wish to resemble in appearance and if the girls practicing outside the hours of physical education and whether different BMI between schools. Methods: The research sample consisted of 212 girls aged 11 to 15 years. Research was attended by 66 girls of primary school, 110 girls from school education and 36 girls of high school sports. Data were obtained using a non-standardized questionnaire and compiled statistical data analysis. Results: The research showed that eating habits are influenced by the fact that girls attend school. In determining the correctness of the basic characteristics of anorexia nervosa and bulimia, as well as the knowledge or meeting with a person suffering from an eating disorder is essential that girls attend school. Knowledge of the concept of eating disorders, and whether girls model to which they wish to resemble, depending on the school they attend. This is how girls often practice is influenced by the school, attended by a BMI (Body Mass Index) is not affected by the school you attend. Satisfaction of respondents with my girls because it is influenced by age. Conclusion: The research showed that girls are not sufficiently informed about eating disorders and the need to raise awareness in the prevention, both in schools and in families of children.

Keywords

Klíčová slova, mentální anorexie a bulimie, dívky ve věku 11 ? 15 let, stravovací návyky, prevence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 4. 2010

Accessible from:: 23. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 27. 5. 2010
• Supervisor: Doc. PhDr. Yvetta Vrublová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Medicine

Master programme / field:
Nursing / Nursing in Chosen Clinical Branches