Vliv rodiny a zaměstnání na subjektivní prožívání studia v kombinované formě

Bohdana Janečková

Bakalářská práce

The Influence of Family and Employment on Subjective Experiencing of Studies in the Combined Form

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá vlivem rodiny a zaměstnání na subjektivní prožívání studia v kombinované formě. Práce má teoreticko praktický charakter a je rozdělena do dvou částí. Teoretická část je v rámci tří kapitol zaměřena na obecný rámec celoživotního vzdě-lávání a učení, vzdělávání dospělých a činitele ovlivňující studium při zaměstnání a rodině. Praktická část je věnována zrealizovanému výzkumu v kvalitativním pojetí, formou polostrukturovaných rozhovorů a následnému vyhodnocení výsledků výzkumu.

Abstract:

This thesis deals with the influence of the family and of employment on the subjective ex-perience of studying in the combined form. This work has both a theoretical and a practical character and it is divided into two parts. Three chapters of the theoretical part focus on the general framework of lifelong learning, adult education and the other factors that influence studying while also being employed and/or while having a family. The practical part is dedicated to research with a qualitative approach that was implemented in the form of semi-structured interviews and to the subsequent overall evaluation of research results.

Klíčová slova

celoživotní vzdělávání a učení, vzdělávání dospělých, dospělost, kombinované studium, motivace, bariéry, sociální prostředí

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2016

Zveřejnit od: 25. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Andragogika v profilaci na řízení lidských zdrojů v neziskové sféře