Projektové vyučování ve 4. ročnících na ZŠ v Praze a v malotřídní škole se zaměřením na matematiku, český jazyk a člověk a jeho svět

Anna KAVUROVÁ, DiS.

Diplomová práce

Project teaching in 4th graders at a elementary school in Prague and in a small school with a focus on mathematics, czech and man and his world

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na vliv projektové výuky ve 4. ročnících základních škol v Praze a malotřídní škole v Krabčicích. Soustředí se na předměty matematika, český jazyk a člověk a jeho svět, a analyzuje moderní a alternativní výukové přístupy. Práce zahrnuje realizaci a hodnocení tří mezipředmětových projektů a poskytuje vhled do vnímání efektivity projektové výuky mezi žáky a pedagogy. Výsledky ukazují, že projektová výuka podporuje klíčové kompetence, jako je kritické myšlení a týmová spolupráce.

Abstract:

The diploma thesis focuses on the impact of project-based learning in 4th-grade classes at elementary schools in Prague and a small school in Krabčice. It focuses on the subjects of mathematics, Czech language, and man and his world, analyzing modern and alternative teaching approaches. The work includes the implementation and evaluation of three interdisciplinary projects and provides insights into the perceived effectiveness of project-based learning among students and teachers. The results indicate that project-based learning supports key competencies such as critical thinking and teamwork.

Klíčová slova

Projektová výuka, základní škola, malotřídní škola, formy výuky, vzdělávací oblast Matematika, Český jazyk, Člověka a jeho svět, žák, pedagog, klíčové kompetence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 7. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jan Frank, Ph.D.

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základní školy