Ústavní výchova internátního typu ve srovnání s výchovou v systému rodinných buněk

Bc. Sylva KOKORUDOVÁ

Bakalářská práce

Institutional upbringing in homes of residential type in comparison with upbringing in a family cell structure homes

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá srovnáním ústavní výchovy v dětských domovech internátního typu (10-12 dětí) s výchovou v systému rodinných buněk (6-8 dětí). Především bych chtěla získat informace o tom, jak se změnily výchovné podmínky v dětském domově typu rodinného, pokud k nějakým změnám vůbec došlo. Jaký vliv na výchovu má konstrukční řešení dětských domovů (tzv. bytů) a materiální zajištění. Zda-li se naplňuje myšlenka individuálního přístupu k dětem ze strany vychovatele a výchova v systému rodinných buněk takovou to výchovu podporuje.

Abstract:

The thesis focuses on comparing institutional upbringing in children´s homes of residential type (from 10 to 12 children living there) with the upbringing in a family cell structure homes (with 6-8 children). My aim was principally to investigate the changes of educational conditions in the latter home structure, if there were any. I also made an attempt at finding out the influence of building scheme and material provision in a family cell structure homes on children´s upbringing. I dealt with the question if there is an idea of individual approach to children met and if a family cell structure supports that kind of upbringing, as well.

Klíčová slova

ústavní výchova, ochranná výchova, dětský domov, dětský domov internátního typu, dětský domov rodinného typu, vychovatel, transformace dětských domovů, výchova, výchovné podmínky.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2010

Zveřejnit od: 9. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2010
• Vedoucí: Mgr. Ondřej Sekera, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Asistent pedagoga