Proměny a styl výuky dějepisu na sušické střední škole a gymnáziu v letech 1953-1971

Jaromír POTUŽÁK

Bachelor's thesis

The Changes and Style of History Teaching at the High School and Secondary Grammar School in Sušice between 1953 and 1971

Abstract:

V souvislosti se společenskými a politickými změnami, které přineslo převzetí moci komunistickou stranou v roce 1948, se v následujících letech velmi dynamicky proměňovaly názory na úlohu středního školství a způsob výuky humanitních oborů. Cílem předkládané práce je na příkladu Jedenáctileté střední školy Sušice, Střední všeobecně vzdělávací školy Sušice a Gymnázia Sušice dokumentovat, jak se zde v letech 1953 až 1971 proměňovala výuka dějepisu. Použitím především metody orální historie, s jejíž pomocí bylo získáno autentické vyprávění absolventů či vzpomínky učitelů, byly sestaveny jakési dějiny výuky dějepisu s přihlédnutím na obecný vývoj v celé republice, případně na vývoj na jiné škole tohoto typu nacházející se v regionu za použití komparativní metody. Vzhledem k využití vyprávění pamětníků bylo možné do práce zakomponovat v omezené míře i dějiny každodennosti ve škole. Práce je doplněna i stručnou historií školy a dějinami výuky dějepisu na všeobecně vzdělávacích středních školách v Československu.

Abstract:

In connection with the social and political changes which occurred in the year 1948 when the Communist Party of Czechoslovakia took control of the political power, the views on the role of secondary education and the way in which humanities were taught changed very dynamically during the coming years. The aim of this bachelor thesis is to describe the change of History teaching between 1953 and 1971 using the example of the Eleven-Year High School ("Jedenáctiletá střední škola") in Sušice, the Secondary School of General Education ("Střední všeobecně vzdělávací škola") in Sušice and the Secondary Grammar School ("Gymnázium") in Sušice. Using primarily the aproach of oral history to get authentic narration and recollections of former students and History teachers, this thesis shows the historical development of History teaching in Czechoslovakia in general perspective, alternatively in comparison with another high school of this type located in Klatovy region, using a comparative method. Due to the use of witness narratives, the history of everyday life at school can be incorporated into the work, to a limited extent. This thesis also describes the brief history of the high school in Sušice and the history of education at general secondary schools in Czechoslovakia.

Keywords

socialistické školství, Sušice, výuka dějepisu, střední školství, orální historie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 7. 2019

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Jitka Rauchová, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Hu-Zu-SZu