Další vzdělávání učitelů - komparace učení na pracovišti

Mgr. Marek Bulant

Master's thesis

Further teacher education - Comparison of the workplace learning

Anotácia:

Diplomová práce Další vzdělávání učitelů – komparace učení na pracovišti se zaměřuje na problematiku rozvoje učitelů. Hlavním cílem práce je zmapování procesu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci jejich pracoviště a profese. Zjištěná data jsou podrobena přímé komparaci, jak k dalšímu vzdělávání přistupují jednotliví učitelé. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V první části jsou přestaveny pojmy celoživotního učení, dalšího vzdělávání a profesního vzdělávání z pohledu obecné perspektivy a následně jsou zasazeny do kontextu prostředí škol. Praktická část práce je zaměřena na popis realizovaného výzkumného šetření. Jsou zde představeny výzkumné metody, formy, postupy práce a závěrečná kapitola cílí na prezentaci výsledků.

Abstract:

This master thesis Comparison of approaches to learning in the workplace: high school and the organization is focused on problems of teacher development. The main target of this thesis is monitoring a process of teachers training in their workplace and profession. Obtained data are subjected to a direct comparison of how to further education access individual teachers. The project is divided into the theoretical and practical part. At the first part, there are introduced concepts of lifelong learning, further education and professional training from the general perspective, and that is all put into the context of school enviroment. The practical part is focused on the description of the realized exploration. There are presented research methods, forms, procedures of work and the final chapter focused on results of the research.

Kľúčové slová

Střední škola, učení, vzdělávání pedagogických pracovníků, další vzdělávání, secondary school, teaching, teacher education, further education

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2017
• Vedúci: JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová
• Oponent: Mgr. Tomáš Miléř, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools