Roman ČERNOUŠEK
Bachelor's thesis
Práce výchovného poradce na základní škole
Work of guidance counsellor at primary school
Abstract:
Cílem je charakterizovat práci výchovných poradců na základních školách. Teoretická část definuje výchovné poradenství, osobu poradce a jeho potřebné kompetence, náplň práce, poradenský proces, spolupráci poradce a zmiňuje typologii běžných situací, které jej můžou potkat. Zároveň představuje etické a legislativní zásady poradenství. Závěr teoretické části je věnován historii výchovného poradenství …moreAbstract:
The aim is to characterize the work of educational advisors in primary schools. The theoretical part defines educational counselling, the person of the counsellor and his/her necessary competences, the job description, the counselling process, the counsellor's cooperation and mentions a typology of common situations that may occur to the counsellor. It also presents the ethical and legislative principles …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 3. 2023
Thesis defence
- Supervisor: Mgr. Filip Hlavinka, Ph.D.
Citation record
The right form of listing the thesis as a source quoted
ČERNOUŠEK, Roman. Práce výchovného poradce na základní škole. Olomouc, 2023. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Filozofická fakulta
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Filozofická fakultaPalacký University Olomouc
Faculty of ArtsBachelor programme / field:
Management of educational institutions / Management of educational institutions
Theses on a related topic
-
Pedagogicko-psychologické poradenství ve školské praxi k problematice drogové dependence
Dominika PALUŘÍKOVÁ -
Alternativní terapie v pedagogicko-psychologickém poradenství
Jitka Haklová -
Vývoj přístupu k žákům s mentálním postižením v pedagogicko-psychologickém kontextu
Šárka MARTINKOVÁ -
Pedagogicko-psychologické a etické problémy šikany na středních školách
Vladimíra Vajcová -
Srovnání vzdělávání žáků se zrakovým postižením ve škole hlavního vzdělávacího proudu a ve škole pro žáky se zrakovým postižením
Anna Ferdinandová -
Základní školy s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami se zaměřením na žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí a na romské žáky
Rostislav Maršálek -
Zajištění péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole se zaměřením na předmět speciálně pedagogické péče.
Daniela CHMELOVÁ -
Možnosti efektivní komunikace se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí ZŠ
Lucie ŠKUTOVÁ
Name
Posted by
Uploaded/Created
Rights