Vnímání rodinné podpory studenty první generace během jejich studia na vysoké škole

Bc. Zdeňka Marešová

Bakalářská práce

Perception of Family Support by First-Generation University Students During Their Studies

Anotace:

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou rodinné podpory studentů první generace, tedy těch studentů, jejichž rodiče nenavštěvovali vysokou školu. V teoretické části jsou představeny klíčové pojmy spojené s tímto tématem, jako je význam podpory, vzdělávací aspirace rodiny, vliv rodičů na výběr oboru a specifické výzvy, kterým tito studenti čelí. Empirická část práce se opírá o polostrukturované rozhovory s vybranými respondenty a jejich analýza objasňuje, jak studenti první generace vnímají rodinnou podporu. Výzkum poukazuje na důležitost emocionální a finanční opory ze strany rodiny a upozorňuje na překážky, které mohou vést k předčasnému ukončení studia.

Abstract:

This bachelor's thesis focuses on the issue of family support for first-generation college students, i.e., students whose parents have not attended higher education. The theoretical part introduces key concepts related to this topic, such as the importance of support, the family's educational aspirations, parental influence on the choice of study field, and specific challenges faced by these students. The empirical part is based on semi-structured interviews with selected respondents, whose analysis clarifies how first-generation students perceive family support. The research highlights the importance of emotional and financial support from the family and identifies barriers that may lead to premature dropout.

Klíčová slova

studenti první generace, rodinná podpora, vzdělávací aspirace, finanční podpora, výzvy při studiu, předčasné ukončení studia, first-generation college students, family support, educational aspirations, financial support, challenges in studying, drop-out

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 12. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 1. 2025
• Vedoucí: Mgr. Tereza Vengřinová
• Oponent: Mgr. Martin Majcík, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Sociální pedagogika a poradenství / Sociální pedagogika a poradenství