Bc. Libuše Tesařová

Master's thesis

Pojem funkce v učivu střední školy

Function in the secondary school textbooks
Abstract:
Tato diplomová práce zachycuje vývoj vyučování pojmu funkce v českých středoškolských učebnicích po roce 1860 do současnosti. Jsou rozebírány dostupné středoškolské učebnice matematiky a následně vyhodnocován přístup k učivu tohoto tématu v různých časových obdobích.
Abstract:
This thesis deals with the development of the function notion teaching in Czech secondary school`s textbooks since 1860 till today. There are analyzed accessible secondary school`s mathematic textbooks and afterwards there is evaluated the attitude to the curriculum of this topic during various time periods.
 

Keywords

funkce učebnice matematika školská reforma historie function textbook mathematics educational reform history
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 3. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/sytq9/

Thesis defence

  • Date of defence: 11. 6. 2010
  • Supervisor: RNDr. Pavel Šišma, Dr.
  • Reader: doc. RNDr. Eduard Fuchs, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Přírodovědecká fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution

Masaryk University

Faculty of Science

Master programme / field:
Physics / Upper Secondary School Teacher Training in Mathematics

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.