Kompetence pro Průmysl 4.0: Požadavky firem v Ústeckém kraji

Martin HOLÝ

Bachelor's thesis

Competences for Industry 4.0: Employer Requirements in the Ústí Region

Abstract:

Trh práce se v důsledku nástupu technologií Průmyslu 4.0 proměňuje, s čímž souvisí zásadní posun v požadavcích na kompetence zaměstnanců. Cílem této bakalářské práce je nejen identifikovat a popsat nově požadované kompetence ve vybraných podnicích automobilového a chemického průmyslu v Ústeckém kraji, ale také identifikovat tyto rozdíly mezi typy pracovních pozic. K naplnění tohoto cíle byl zvolen výzkum sestávající jak z kvalitativní, tak kvantitativní metody sběru dat, kde hlavní metodou jsou polostrukturované rozhovory s managementem podniků a doplňkovou metodou je dotazníkové šetření mezi zaměstnanci. Z výsledků výzkumu vyplývá posun k tzv. hybridním kompetencím, kde technické dovednosti tvoří absolutní základ, ale klíčovým faktorem úspěchu jsou měkké dovednosti, jejichž potřeba roste s hierarchickým postavením pracovníka. Potvrdilo se také, že technologické změny vedou ke změnám v kompetenčních požadavcích, mezi kategoriemi pozic jsou však rozdíly. Zatímco u výrobních a provozních pozic je požadováno pro běžnou práci slepé následování procesů a pracovní kázeň, technici a manažeři musí vykazovat vysokou míru proaktivity, analytického rozhodování na základě dat a hands-on přístup. Identifikovány jsou také nové, v užitých studiích nezmíněné požadavky, jako je kritická práce s umělou inteligencí, selský rozum či pokora a respekt k autoritám. Práce definuje reálné kompetenční požadavky ve vybraných podnicích a přináší podklad pro možná doporučení v oblasti podnikového vzdělávání či při tvorbě vzdělávacích podkladů, které budou reflektovat reálné potřeby trhu práce.

Abstract:

The labor market is transforming as a result of the advent of Industry 4.0 technologies, which entails a fundamental shift in employee competency requirements. The aim of this bachelor's thesis is not only to identify and describe newly required competencies in selected enterprises within the automotive and chemical industries in the Ústí Region, but also to determine the differences between various types of job positions. To achieve this goal, a mixed-methods research design was selected, comprising both qualitative and quantitative data collection; the primary method involved semi-structured interviews with company management, supplemented by an employee questionnaire survey. The research results indicate a shift towards so-called hybrid competencies, where technical skills form the absolute foundation, yet soft skills serve as the key success factor, with the demand for them increasing alongside the worker's hierarchical position. It was also confirmed that technological advancements drive changes in competency requirements, although significant differences exist across position categories. While production and operational roles typically require blind adherence to processes and work discipline for routine tasks, technicians and managers must demonstrate a high degree of proactivity, data-driven analytical decision-making, and a hands-on approach. The study also identifies new requirements not mentioned in the utilized literature, such as critical engagement with artificial intelligence, common sense, and humility alongside respect for authority. The thesis defines actual competency requirements in the selected enterprises, providing a basis for potential recommendations in corporate training or the development of educational materials that reflect the real needs of the labor market.

Keywords

průmysl 4.0, kompetence, digitalizace, lidské zdroje, technologie

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 3. 2026

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Tomáš Sýkora, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Social and Economic Studies

Bachelor programme / field:
Regional Development and Public Administration / Regionální rozvoj a veřejná správa