Bc. Jitka Urbanová

Master's thesis

Využití stimulačního kurzu pro předškolní děti jako prevence školní neúspěšnosti

Using stimulation program for preschool children as a prevention of school failure
Abstract:
Cílem diplomové práce bylo u vybraného vzorku dětí v předškolním věku analyzovat efektivitu stimulačního programu Maxík pro předškolní děti vzhledem k prevenci školní neúspěšnosti. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá legislativním rámcem vzdělávání, vymezením pojmů poruch učení a jejich prevence a definuje faktory ovlivňující školní úspěšnost. Dále jsou popsána …more
Abstract:
The aim of this thesis was to analyze in a sample of preschool children the effectiveness of Maxík stimulating program for preschool children regarding school failure prevention. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part deals with the legislative framework of education, defines the concepts of learning disorders and their prevention and determines the factors affecting …more
 

Keywords

Klíčová slova dítě předškolního věku etiologie poruch učení metody prevence poruchy učení prevence poruch učení prognóza poruch učení rizikové dítě předškolního věku školní zralost. Keywords Etiology of learning disorders learning disabilities preschool age preschool child at risk prevention methods prevention of learning disabilities prognosis of learning disabilities school readiness.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 4. 2013
Identifier: https://is.muni.cz/th/qvj7a/

Thesis defence

  • Date of defence: 14. 5. 2013
  • Supervisor: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution