Pojetí subkultur žáky 2. stupně základní školy

Simona VAŇKOVÁ

Bakalářská práce

The concept of subcultures pupils 2nd grade elementary school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou vývoje starších školních žáků a jejich pojetí a porozumění pojmu subkultury ve společnosti. Výzkum bude proveden v třinácti třídách 2. stupně základní školy s počtem 50 žáků 6. 7. tříd a 50 žáků 8. 9. tříd. Výzkum je postaven na dotazníkovém šetření. Vyhodnocení výzkumu je provedeno pomocí deskriptivních a induktivních metod statistické analýzy dat. Půjde o testy normality a testy pro komparaci středových hodnot dvou nezávislých výběrů dat. Tím je provedeno zhodnocení postoje a pochopení subkultur vybraných žáků 2. stupně základní školy.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the development of the older school pupils and their conception and understanding of the concept of subculture in society. Research will be conducted in thirteen classes of second grade elementary school with 50 pupils 6 to 7 classes and 50 students 8 to 9 classes. The study is based on a survey. Evaluation research is done using descriptive and inductive methods of statistical data analysis. It will be a normality tests and tests for comparison of the central values of the two independent views. This is an assessment of attitudes and understanding of subcultures selected pupils 2nd grade elementary school.

Klíčová slova

Subkultury, skupiny, třída, dotazník, žák

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika