Myslivost jako jeden z nástrojů vzdělávání dětí

Karolína Suchánková

Bakalářská práce

Game Management as one of the tools of children's education

Anotace:

Tato práce se zaměřuje na problematiku osvěty myslivosti a spolupráce se školami. Cílem práce je zjistit zájem mateřských a základních škol I. stupně v Královehradeckém kraji o myslivost, ochranu zvěře a péči o krajinu pro zahrnutí do vzdělávacích programů. Zhodnotit a popsat, jak moc se myslivci v Královehradeckém kraji zajímají o spolupráci se školami ohledně vzdělávání dětí o ochraně přírody a zvěře, s ohledem na myslivost. Jsou zde popsány základní pojmy a principy vzdělávání v myslivosti a základní pojmy předškolního vzdělávání a vzdělávání na 1. stupni základní školy, rozebrány metody osvěty, které mohou být využity pro zlepšení povědomí o myslivosti a ochraně přírody. Byl proveden dotazníkový průzkum mezi myslivci a školami (předškolní výchovy a 1. stupně základní školy). Výsledky byly statisticky vyhodnoceny pomocí programu TIBCO STATISTICA. Jsou zde uvedeny výhody spolupráce mezi mysliveckými spolky a školami a formulována doporučení pro budoucí práci v této oblasti.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on the issue of promoting hunting and cooperation with schools. The aim of the thesis is to investigate the interest of preschool and primary schools in the Královéhradecký region in hunting, wildlife conservation, and landscape management for inclusion in educational programs. It evaluates and describes the extent to which hunters in the Královéhradecký region are interested in collaborating with schools on educating children about nature conservation and wildlife, with consideration given to hunting. The thesis discusses basic concepts and principles of hunting education, as well as those of preschool and first-grade primary education, and analyzes educational methods that can be used to improve awareness of hunting and nature conservation. The study also includes a questionnaire survey conducted among hunters and schools (preschools and first-grade primary schools). The results were statistically evaluated using the TIBCO STATISTICA program. The benefits of cooperation between hunting associations and schools are identified, and recommendations for future work in this area are formulated.

Klíčová slova

Enviromentální výchova, Lesnická pedagogika, Myslivost, Vzdělávání dětí

Keywords

Hunting, Children's education, Environmental education, Forestry education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2023
• Vedoucí: MgA. Ing. Jana Adámková, Ph.D.
• Oponent: Monika Faltusová, Ing.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Fakulta lesnická a dřevařská

Bakalářský studijní program / obor:
Lesnictví / Provoz a řízení myslivosti