Hranice mezi vědeckou psychologií a pop-psychologií

Markéta CHMELÍKOVÁ

Bachelor's thesis

The Boundary between Scientific Psychology and Popular Psychology

Abstract:

Bakalářská práce se věnuje problematice terapeutických služeb. V teoretické části je pozornost zaměřena na principy odborné psychoterapie, etické zásady a současnou legislativu pro poskytování terapeutických služeb. Zároveň se zabývá neodbornými službami a riziky s nimi spojenými. Empirická část zahrnuje dvě studie. První z nich zkoumá specifika webových stránek poskytovatelů odborných (n=24) a neodborných terapií (n=21). Výsledky kvalitativní analýzy ukazují, že webové stránky odborných a neodborných terapeutů jsou odlišné, a to zejména v prezentaci terapeutova vzdělání, zacházení se soukromými informacemi o terapeutovi i ve způsobu oslovení potenciálního klienta. Druhá studie má z cíl popsat, jaké jsou charakteristiky odborných a neodborných terapií a popsat, jak na ně jejich poskytovatelé nahlížejí. Rozhovory s kvalifikovanými terapeutkami (n=5) poukazují na to, že jejich postup v terapii i jejich přístup odpovídá normám a je v souladu s odbornými znalostmi i etickými zásadami. Rozhovory s nekvalifikovanými terapeuty (n=5) poukazují na problematiku neznalosti vědeckých poznatků, etických zásad, které mají za cíl zajistit bezpečný průběh terapie a její účinnost. Pochopení této problematiky umožňuje lepší edukaci veřejnosti o možnostech a rizicích při výběru terapeutické služby.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of therapeutic services. The theoretical part focuses on the principles of professional psychotherapy, ethical principles and current legislation for the provision of therapeutic services. At the same time, it deals with non-professional services and the risks associated with them. The empirical part includes two studies. The first examines the specifics of the websites of providers of professional (n=24) and non professional therapy (n=21). The results of the qualitative analysis show that the websites of professional and non-professional therapists differ, particularly in the presentation of the therapist's education, the treatment of private information about the therapist, and the way in which the potential client is approached. The second study aims to describe the characteristics of professional and non-professional therapies and to describe how providers view them. The interviews with qualified therapists (n=5) indicate that their therapy practice and approach is in line with norms and consistent with professional knowledge and ethical principles. Interviews with unqualified therapists (n=5) point to the issue of ignorance of scientific knowledge, ethical principles to ensure the safe course of therapy and its effectiveness. Understanding this issue allows for better education of the public about the possibilities and risks when choosing a therapeutic service.

Keywords

Vědecká psychologie, populární psychologie, pseudopsychologie, psychoterapie, etika v psychoterapii.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 4. 2024

Thesis defence

• Supervisor: doc. Mgr. Alena Nohavová, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Psychology / Psychology